2014-03-21 《在小班音乐教学中怎样调动学生的学习积极性》
2014-03-21 《指挥自身必须学习的课程》
2014-03-21 《培养学生感悟音乐》
2014-03-21 《音乐课中的节奏训练》
2014-03-21 尝试歌唱教学与发音练习
2014-03-17 聆听春的福音
2014-03-17 有过5个就很幸福了,你有几条?
2014-03-16 五步读书法
2014-03-16 如何培养学生的阅读兴趣
2014-03-16 浅谈如何培养学生的阅读兴趣
2014-03-16 小学生阅读习惯的培养
2014-03-16 小学生应学会的课外阅读方法
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2014-03-14 创设情境,自助探究--合作交流
2014-03-14 新课程理念进课堂 实现课堂教学新突破
2014-03-14 读古诗,可以不求甚解
2014-03-14 耐人寻味的课堂提问
2014-03-14 低年级趣味课堂培养学习兴趣
2014-03-14 关注两种不同的课堂现象
2014-03-14 诵读古典诗词 提高学生素养
2014-03-14 课堂内学生交往技能训练初探
2014-03-14 作业的革命
2014-03-14 用心理解孩子
2014-03-14 “走进孩子的心灵的教育才是真教育
2014-03-14 教师论文——《“游戏”课堂 寓教于乐》
2014-03-14 “精彩童年”基本内涵探索与解读
2014-03-14 好课标准再认识与思考
2014-03-14 守住底线 挑战极限
2014-03-14 让微笑种在心间(一年级班主任)
2014-03-14 学情分析,让课堂重现生命活力